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发表日期:2017-09-15 编辑:admin 有位读者读过此文
而未开展改革试点的市、省直管县

客岁安徽省中小学西席职称制度改良试点实验方案中明晰。

将拓展西席职业成长通道, ,形成包围种种中小学西席的评价机制。

先期开展试点的亳州市、淮南市、马鞍山市,本年将按新的尺度开展中小学西席专业技能资格评审,小学(幼儿园)西席最高品级为中级的划定。

与职称的正高、副高、中级、助理级、员级相对应, 本年,仍按现行政策开展职称评聘,最明显的改变是中小学西席也能评正高职称,改变了原本中学西席最高品级为副高级,而未开展改良试点的市、省直管县,不外,配置从正高级职称等5个品级,并成立与奇迹单元岗亭聘任制度相跟尾的职称制度。

同一并入新配置的中小学西席职称(职务)系列。

即将原中学和小学西席彼此独立的职称(职务)制度系统, 昨日, 省人社厅有关认真人先容。

在省内先期开展中小学西席职称制度改良试点的亳州市、淮南市、马鞍山市,为此后全面推开我省中小学西席职称制度改良做筹备,将按新的中小学西席职称系统和评价尺度组织开展中小学西席专业技能资格评审事变,在职称品级上,各市人社部分将会同教诲行政部分摸清内地中小学西席步队布局近况,记者从省人社厅获悉,依次为正高级西席、高级西席、一级西席、二级西席、三级西席。


 


 

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